YP Raudlatul Ulum

Archive for the ‘Madrasah’ Category

MTsNews – Lomba Matematika “Mathematic Competitions 2011? yang diselenggarakan oleh MA Mambaul Ulum pada Tanggal 8 Mei 2011, khusus untuk peserta tingkat SMP/MTs se Malang Selatan yang bekerjasama dengan Universitas Negeri Malang(UM), adalah kali ke dua dalam tahun ini. untuk tahun kemarin MTs Raudlatul Ulum Putra belum mendapatkan kesempatan untuk jadi juara. nah pada kesempatan kali ini… Read the rest of this entry »

Pada Tanggal 3 Mei 2011, MTs Raudlatul Ulum Putra, memberangkatkan 1 siswa dan 1 Siswi (Fitri- Bid.Qiroah) untuk ikut berlaga di ajang PORSENI Kabupaten Malang yang diadakan di KOSTRAD Singosari, pada ajang kali ini MTs Raudlatul Ulum Putra Menjadi duta dari KKM MTsN Malang 3 dalam cabang Bulutangkis(Badminton) Ganda Putra, yakni Imam Malik (Tengah) yang berpasangan dengan Wahyudi (kana)Duta dari MTs Mambaul Ulum Sumbergempol-Pagelaran. Kemudian dan 1 tunggal putra bernama Muhammad Arif (kiri)dari MTs Sunan Giri Sumber Jaya Gondanglegi. Read the rest of this entry »

13 hari sudah proses kegiatan pembelajaran dibulan Ramadhan telah dilaksanakan. Meski dalam keadaan puasa, semua siswa terlihat semangat dengan. kalau hari biasa sekolah dimulai pada pukul setengah 7.00 Maka untuk bulan puasa ini dilakukan pada pukul 07.30 dan akan diakhiri pada pukul 11.00 (selengkapnya lihat grafis tabel waktu).

Selama bulan Ramadhan pihak MTs RUPa meningkatkan aktivitas pelajaran keagamaan, mengingat Ramadhan adalah bulan yang penuh berkah diharapkan para siswa selama itu mendapatkan pemahaman tentang ibadah sehari-hari dan amalan di bulan puasa sehingga mempertebal keimanan.

Tabel Alokasi Waktu Pembelajaran Pada Bulan Ramadhan 1431
MTs Raudlatul Ulum Putra Gondanglegi Malang

JAM		SABTU			AHAD			SENIN
		7	8	9	7	8	9	7	8	9
1	07.30 – 08.00	Tadarus Al-Qur’an Al-Karim
2	08.00 – 09.30	Hadits Jawahir	Hadits Jawahir	BIN	BMK	BMK	IPA	Hadits Jawahir	Hadits Jawahir	MAT
3	09.30 – 11.00	BMK	BMK	IPA	Hadits Jawahir	Hadits Jawahir	BIN	BMK	BMK	BIN
JAM		SELASA			RABU			KAMIS
		7	8	9	7	8	9	7	8	9
1	07.30 – 08.00	Tadarus Al-Qur’an Al-Karim
2	08.00 – 09.30	BMK	BMK	BIG	Hadits Jawahir	Hadits Jawahir	BIG	Hadits Jawahir	BMK	BIG
3	09.30 – 11.00	Hadits Jawahir	Hadits Jawahir	IPA	BMK	BMK	MAT	BMK	Hadits Jawahir	MAT
Keterangan :
BMK : Bimbingan Membaca Kitab
Kelas 7 : Hadits Jawahir = Bab Wudlu’
Kelas 8 : BMK dan Hadits Jawahir = Bab Shoum/Puasa

Hasil pencarian menuju artikel ini:

kegiatan bulan ramadhan, kegiatan di bulan ramadhan, KEGIATAN DALAM BULAN RAMADHAN, aktivitas waktu ramadhan, kegiatan dibulan ramadan, tabel kegiatan ramadhan, kegiatan yang dilakukan selama bulan ramdhan, kegiatan yang dilakukan pada bulan ramadhan, kegiatan ramadhan siswa mts, aktivitas bulan ramadhan, free download kisah maulid nabi, artikel tentang kegiatan di bulan ramadhan, artikel kegiatan di bulan ramadhan, aktivitas ramadhan, www kegiatan bulan ramadan

OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SMP/MTS DAN SMA/SEDERAJAT

SE-JAWA TIMUR

1. RAYON MALANG

1. a. TINGKAT SMP/MTs

NO	NAMA SISWA	NO BANGKU	ASAL SEKOLAH	NILAI	RANKING
1	ALOYSIUS VERDI GONZAGA.B.	A 015	SMP KOLESE SANTO YUSUF 2	54	1
2	ANDREAS DWI PUTRA .S.	A 019	SMP KOLESE SANTO YUSUF 2	54	1
3	ACHMAD DAUHARI NAHARI	A 133	SMP AN-NUR BULULAWANG	53	2
4	MUKHSIL ALY	A 200	MTs NEGERI 3 MALANG	52	3
5	NAOVAL EL-FAIZ	A 124	SMP NEGERI 3 MALANG	52	3
6	ANTONIO JUAN TANUJAYA	A 025	SMP KOLES SANTO YUSUF 2	49	4
7	FATHIM MUZAYYANAH	A 193	MTs NEGERI 3 MALANG	48	5
8	AJI PRASETIYO	A 014	SMP PGRI 1 BUDURAN	45	6
9	AZELLA AFZA MERENDA A. F.	A 032	SMP MA’ARIF 2 MALANG	45	6
10	DIMAS PAMBUDI	A 042	SMP NEGERI 2 BATU	45	6
11	MINAKHUS SANIA	A 114	MTS SURYA BUANA	45	6
12	AMAANI SABILI AMIN	A 081	SMP AL-IZZAH BATU	42	7
13	IJMA GRUVIETA PUTRI	A 082	MTs NEGERI MALANG 1	42	7
14	RIEZA RIZQY ALDA	A 139	MTs. NEGERI TUMPANG	41	8
15	ZURIYAH NOVELINA	A 201	MTs NURUL HUDA MALANG	40	9
16	M. ALI ZAENAL ABIDIN	A 105	SMP PLUS FITYANI	38	10
17	AHMAD WAHYU AKBAR	A 003	SMP AL-MA’ARIF SINGOSARI	36	11
18	ANDHIKA AKBAR HERRYZ	A 017	SMP MA’ARIF 2 MALANG	35	12
19	FAIZ BAGASWARA	A 060	SMP NEGERI 3 MALANG	35	12
20	HANIK ROY HANATUL	A 078	MTs. NEGERI TUMPANG	35	12
21	ISMI FADILLA AINUR HUSNA	A 088	SMP NEGERI 2 BATU	35	12
22	M. FAIZIN FEBRUANSYAH	A 229	MTs RAUDLATUL ULUM	35	12
23	MUKHAMAD ROKHIM	A 120	MTs WAHID HASYIM 02 DAU	35	12
24	MICHAEL IMANUEL	A 113	SMP NEGERI 3 MALANG	33	13
25	AJENG MAHARANI PUTRI	A 013	SMP NEGERI 3 MALANG	32	14
26	EKA INDAH NUR F	A 048	SMPN 02 MALANG	32	14
27	M. BURHANUDDIN FADHLIR	A 135	SMP AN-NUR BULULAWANG	32	14
28	RIZKI KURNIA MAHARDIKA	A 143	MTs NEGERI MALANG 1	32	14
29	SYAHRUL FINDI ARDIANSYAH	A 157	MTs N 1 MALANG	32	14

Hasil pencarian menuju artikel ini:

blog mts, www madrasah raudlatul ulum com, nama yang lolos semi final, mts raudlatul ulum, www raudlatul ulum com, madrasah raudlatul ulum, blog MTs Malang, SMP Fityani, sma/ma negeri malang, paket hari ilmiah, nuptk smp al-izzah batu jatim, nilai akreditasi SMP fityani, bolg smp pgri 1 buduran, mts raudlatul ulum blogspot, MTs Negeri Malang, Malangkab Dapodik org

JADWAL LES / TAMBAHAN JAM KHUSUS KELAS IX

BIDANG STUDI UJIAN NASIONAL

MTs RAUDLATUL ULUM PUTRA

TAHUN PELAJARAN 2009 – 2010

No	HARI	JAM	BIDANG STUDI	NAMA GURU
1	SABTU	03.00 WIB s/d 05.0  WIB	IPA	A.Khufaaji Jaufan, S.Ag, S.Pd
2	AHAD		Bahasa Indonesia	Drs. Sulhan Bakri
3	SENIN		MTK	Ir. Su’ib Anshori
4	SELASA		Bahasa Inggris	H. Ali Yakhsyallah, S.Ag
5	RABU		MTK	Ir. Su’ib Anshori
6	KAMIS		ISTIGHOTSAH

Perhatian :

Jadwal ini berlaku muali hari sabtu tanggal 21 Nopember 2009.

Semua Siswa Kelas IX diharuskan mengikuti kegiatan tersebut.

JADWAL KEGIATAN ISTIGHOTSAH KHUSUS KELAS IX

NO	HARI	TGL/BULAN	TEMPAT	WAKTU	GURU PENGASUH
1	Kamis	3 – 12 – 2009	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Sulhan Nayaqi
2	Kamis	10 – 12 – 2009	Pesarean	3:00 WIB	KH. Ali Makki
3	Kamis	17 – 12 – 2009	Pesarean	3:00 WIB	Ust. Syabrowi Q
4	Kamis	24 – 12 – 2009	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Mahmudi
5	Kamis	31 – 12 – 2009	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Sulhan Nayaqi
6	Kamis	7 – 1 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	KH. Ali Makki
7	Kamis	14 – 1 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust. Syabrowi Q
8	Kamis	21– 1 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Mahmudi
9	Kamis	28 – 1 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Sulhan Nayaqi
10	Kamis	4 – 2 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	KH. Ali Makki
11	Kamis	11 – 2 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust. Syabrowi Q
12	Kamis	18– 2 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Mahmudi
13	Kamis	25– 2 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Sulhan Nayaqi
14	Kamis	4 – 3 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	KH. Ali Makki
15	Kamis	11 – 3 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust. Syabrowi Q
16	Kamis	18 – 3 – 2010	Pesarean	3:00 WIB	Ust.  Mahmudi

Hasil pencarian menuju artikel ini:

jadwal les, jadwal les kls 9, ulum kelas 9 th 2009

Banyak komponen yang ada dalam lembaga pendidikan, diantara komponen tersebut ada satu orang yang sangat dibutuhkan keberadaannya dalam sebuah lembaga pendidikan dan keberadaanya hampir tidak pernah dilirik oleh kalangan pendidikan yang ada. Apakah kita mengetahui siapakah yang membuat sekolah ini bersih, teratur, dan nyaman, ya…..! merekalah Tukang Kebun yang sangat dibutuhkan keberadaannya untuk menjaga kebersihan, keindahan, dll. Dalam papan board yang ada di sekolah menyebutkan tugas-tugas dari tukang kebun, yaitu:

1. Mengusulkan alat keperluan perkebunan.
2. Merencanakan distribusi, jenis tanaman dan tumbuhan.
3. Memotong Rumput.
4. Menyiangi rumput liar.
5. Memelihara dan memangkas tanaman.
6. memupuk tanaman.
7. Memberantas hama dan penyakit tanaman.
8. Menjaga keindahan tanaman serta kerindangan.
9. Merawat tanaman serta infrastrukturnya (pagar, saluran Air).
10. Merawat dan memperbaiki peralatan kebun.
11. Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah ke tempat sampah.
12. dll yang berkaitan dengan perkebunan.
Dalam artikel ini tidak membahas lebih jauh tentang tugas profesional tukang kebun namun lebih akan menceritakan hal yang unik pada tukang kebun yang dimiliki oleh madrasah ”Raudlatul Ulum” putra. Yaitu memiliki tukang kebun yang sudah senior (tua) namun memiliki semangat yang sangat kuat untuk mengabdi pada madrasah ini. Setelah kami telusuri lebih jauh tentang pengabdian dan pribadi beliau alangkah takjubnya saya, ternyat Te. Marsam (begitu kami memanggilnya sehari-hari) sudah mengabdi pada madrasah ini sebagai tukang kebun sudah lama sekali, sekitar lebih dari separuh hidupnya beliau habiskan untuk mengabdi di madrasah ini. Pada awalnya beliau di gaji sebesar 750,- /bulan, sampai sekarang gajinya mencapai 250.000,- /bulan.

Sebagai tukang kebun yang sudah tua selayaknya beliau sudah tidak bekerja seperti hal itu lagi, mengingat banyaknya pekerjaan yang di tanggungkan pada beliau yaitu beliau harus membersihkan seluruh halaman madrasah dan merawat seluruh tanaman yang ada di taman madrasah yang luasnya sekitar 14 m x 42 m, tugas selain itu adalah menyajikan air minum untuk para guru dan pada saat semua civitas akademik pulang dan beristirahat beliau masih punya pekerjaan lain yaitu mencuci semua gelas-gelas air minum guru yang ada di kantor mulai dari unit MI, MTs, MA.

Tapi pada saat ini mungkin Te. Marsam dapat bernafas lega karna belakangan ini putri tertuanya yang menjadi salah satu staf pengajar di Madrasah Ibtidaiyah Putri yang bernama Ibu. Syamsiyah, selain Ibu. Syamsiyah sekarang cucu beliau yang bernama Kak. Basit juga sudah mulai membantu beberapa tugas yang diemban Te.Marsam, dan bahkan Kak. Basit Sudah diangkat sebagai tukang kebun tetap seperti kakeknya dan sekaligus sebagai petugas keamanan malam.

Singkat kata dalam coretan ini sesungguhnya kita sangat banyak mengucapkan terima kasih pada Te. Marsam orang tua yang dikenal sabar, tabah dan pastinya selalu up to date dalam mengikuti perkembangan zaman ini, mulai dari media cetak maupun media elecktronik, dia yang sudah mengabdi dan bekerja keras untuk madrasah ini. Terima kasih,

Jaza Kumullah Ahtsanal Jaza’

Hasil pencarian menuju artikel ini:

tukang kebun, tugas tukang kebun, tugas2 tukang kebun, tugas tukang kebun sekolah, problemmatika tukang kebun, peralatan tukang kebun, komponen gaji perkebunan, TUGAS TUKANG KEBUN DI SEKOLAH, gaji perkebunan, bidang tugasan tukang kebun, Apa tugas dari tukang kebun

Para siswa baru di berbagai sekolah tengah mengikuti masa orientasi siswa (MOS). Seperti diketahui, pelaksanan MOS di beberapa sekolah seringkali diikuti dengan acara perpeloncoan hingga tindak kekerasan para siswa senior terhadap yuniornya.

Namun tidak di MTsRUPa, sudah 4 tahun ini, masa orientasi siswa baru di MTsRUPa berbeda. Dengan berpakaian putih-donker, para siswa baru MTsRUPa,sejak Selasa (21/7/09), mengikuti MOS dengan tidak menggunakan atribut atau acara yang identik dengan perpeloncoan dari senior kepada para yuniornya.

Hanya biasanya memakai Peci diganti dengan Topi serta keharusan mencukur rambut 2 cm. MOS akan berlangsung tiga hari yang diikuti 71 siswa baru MTsRUPa. Dalam kegiatan tersebut, mereka dibina oleh 2 orang anggota KORAMIL tidak hanya diminta mendengarkan berbagai pengarahan saja, tetapi juga dilatih kedisiplinan dalam kegiatan baris-berbaris.Pada pagi hari ini misalnya, para siswa mendapat pengarahan mengenai bahaya NARKOBA, kegiatan tersebut dipantau jg oleh tim MOS dari MTsRUPa oleh Bpk. Syaifulloh. Pelaksanaan MOS di sekolah yang sempat dikenal dengan masalah kekerasan para senior terhadap yuniornya itu sama sekali tidak ada disini, yang ada hanya siswa yg belum sarapan jadi ada yang agak lemmes dan sampai-sampai hampir pingsan namun  Alhamdulilah semuanya berjalan lancar.

Dari keterangan para siswa, hingga pelaksanaan MOS hari terakhir ini, tidak ada kekerasan atau perpeloncoan yang terjadi. Namun, sejarah kekerasan disekolah terlanjur membudaya hingga menjadikan MOS terkesan angker dan menakutkan, semoga dengan adanya MOS yg dilaksanakan MTsRUPa tersebut membuat siswa menjadi tidak khawatir lagi mengenai MOS.

Hasil pencarian menuju artikel ini:

mts raudlatul ulum, atribut mos, jadwal kegiatan mos mts, ypru

Hari ini, Selasa, 16 Juni 2009 – Seperti layaknya sebuah rapat, maka Tak mau terjebak dalam suasana basa-basi, rapat langsung untuk membahas kriteria kenaikan kelas, baik yang berkaitan dengan masalah akademik maupun non-akademik. Setelah disepakati, rapat langsung terfokus untuk membahas laporan setiap wali kelas, khususnya bagi anak-anak yang dinilai bermasalah. Dari  kelas 7, tampaknya hanya 3 siswa kelas VII yang “dihuni” siswa bermasalah selama 1 tahun pelajaran. Kecuali wali kelasnya, tak seorang pun yang berupaya melakukan “pembelaan” siswa bermasalah ini.

Namun, persoalan ternyata melebar. Setelah usut sana usut ini, ada juga 3 penghuni kelas VIII lain yang diduga bermasalah, yakni Berdasarkan pengamatan para guru para siswa ini masih baik perilakunya, dengan siswa sebelumnya. Repotnya lagi, hampir semua guru menyuarakan “pencitraan” yang (nyaris) sama, “tidak naik”, “mbolosan”. Jadilah, rapat kenaikan kelas itu jadi ajang “pencitraan” dan “pembunuhan” karakter terhadap siswa tertentu yang dinilai telah bermasalah.

Maka, ketika acara inti sampai pada titik klimaks, keputusan penting dan krusial pun harus diambil. Secara kelembagaan, 3 siswa dari kelas 7 dan 1 siswa dari kelas 8 tersebut terpaksa harus tinggal di kelasnya. “Wibawa sekolah harus mulai dibangun. Kita harus bersikap tegas untuk memberikan efek jera kepada anak-anak yang sikap, perilaku, dan budi pekertinya kurang begitu baik”. Walhasil, lantaran mayoritas rekan sejawat telah benar-benar bulat untuk tidak menaikkan kedua siswa bermasalah tersebut,akhirnya keputusan alot diantara yg hadir dalam rapat tersebut, adalah tidak naik Kelas.

Ya, perkara naik atau tidak naik kelas, memang merupakan hal yang wajar terjadi dalam dunia persekolahan. Namun, disadari atau tidak, hal itu akan memberikan efek sosio-psikologis yang tidak sepele bagi anak.

Secara sosial, mereka telah tercitrakan sebagai anak berkemampuan rendah dengan tingkat intensitas kenakalan yang tinggi. Sedangkan, secara psikologis akan memberikan dampak “inferioraitas” dalam jiwa dan kepribadian anak.

Selain itu, mesti dihindari adanya upaya pencitraan dan pembunuhan karakter anak yang mengarah pada sentimen dan dendam pribadi dari seorang pendidik. Secara jujur mesti diakui, tak jarang rapat kenaikan kelas dijadikan sebagai ajang untuk “membunuh” potensi anak tertentu yang pernah bikin masalah dengan guru tertentu. Lantaran dinilai tidak patuh dan suka membangkang terhadap guru tertentu,mbolosan dan tidak aktif, anak yang bersangkutan telah dicitrakan secara negatif di depan guru-guru yang lain sehingga dengan sendirinya akan ikut menggiring guru-guru yang lain untuk ikut memvonis si anak sebagai anak yang bandel, susah diatur, dan keras kepala.

Akan tetapi, sebagaimana sebuah rapat, apa pun keputusan yang telah ditetapkan, “wajib” hukumnya untuk dipatuhi. akhirnya rapat yang sedikit tegang dan memanas itu selesai sebelum jam 12.00.

Wassalam,

Hasil pencarian menuju artikel ini:

BUKU PROFIL SISWA TINGGAL KELAS, rapat kenaikan kelas smp, rapat guru kenaikan kelas, rapat blogspot comment, pembunuhan kepribadian anak, malangkab dapodik org, kriteria kenaikan mts, kriteria kenaikan kelas smp, KRETERIA KENAIKAN KELAS MTS, keputusan hasil rapat kenaikan kelas, kenakalan ypru, karakteristik anak tinggal kelas, karakter anak kelas 1 mts, hasil rapat kenaikan kelas, effek anak tinggal kelas, dampak tidak naik kelas, dampak pdikologis siswa tinggal kelas, wali kelas mts/smp